{"id":14273,"date":"2020-04-02T14:47:16","date_gmt":"2020-04-02T12:47:16","guid":{"rendered":"http:\/\/www.olvrode.be\/lager\/?page_id=14273"},"modified":"2020-05-30T08:41:25","modified_gmt":"2020-05-30T06:41:25","slug":"l4","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.olvrode.be\/lager\/l4\/","title":{"rendered":"coronaplanning L4"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Dag klasgenoot! Vanaf maandag 20 april krijg je online nieuwe leerstof aangeboden. Hieronder vind je de planning. Lees de opdrachten goed, bekijk de filmpjes aandachtig en werk heel netjes! Toon je werk elke dag aan je ouder(s). Veel succes gewenst!<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>maandag 20 april <\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Wiskunde: sprong 10: les 118: cijferen (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/1f2e4c16f089455b8976496b93e026d4\" target=\"_blank\">Wiskunde: sprong 10: les 118: cijferen<\/a>: kommagetallen delen door een natuurlijk getal&nbsp;<ul><li>Filmpje: zie taak Bingel <\/li><li>Werkschrift C: blz. 72 &#8211; 73<\/li><\/ul><\/li><li>Taal: thema 8: les 5: afkortingen&nbsp;<ul><li>Werkschrift D: blz. 48 \u2013 50<\/li><li>Taalboek: blz. 44 + 45&nbsp;<\/li><li>Onthoudkader heel goed lezen<\/li><\/ul><\/li><li>14:00 vragenmoment via Zoom<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Dinsdag 21 april<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Wiskunde: sprong 11: les 131 (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/c0ffbd173559433889e9b8675f556d36\" target=\"_blank\">Wiskunde: sprong 11: les 131<\/a>: getallen tot 100 000: herhaling<ul><li>Filmpje: zie taak Bingel <\/li><li>Werkschrift D: blz. 4 \u2013 5&nbsp;<\/li><\/ul><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Taal: thema 8: les 7 (opent in een nieuwe tab)\" href=\"http:\/\/www.taalkanjerfilmpjes.be\/moovs\/leerjaar-4-soorten-zinnen\/\" target=\"_blank\">Taal: thema 8: les 7<\/a>: zin in een zin?&nbsp;<ul><li>Werkschrift D: blz. 60 \u2013 61<\/li><\/ul><\/li><li>14:00 vragenmoment via Zoom<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Woensdag 22 april<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Wiskunde: sprong 10: les 119 (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/c155c86362eb45d192f3896828c5dc99\" target=\"_blank\">Wiskunde: sprong 10: les 119<\/a>: cijferen: delen tot op 0,001 nauwkeurig&nbsp;<ul><li>Filmpje: zie taak Bingel <\/li><li>Werkschrift C: blz. 74 \u2013 75<\/li><\/ul><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Spelling: thema 8: les 3 (opent in een nieuwe tab)\" href=\"http:\/\/www.taalkanjerfilmpjes.be\/moovs\/leerjaar-4-verlengingsregel\/\" target=\"_blank\">Spelling: thema 8: les 3<\/a>: een web vol intriges&nbsp;<ul><li>Werkschrift D: blz. 44 &#8211; 45<\/li><\/ul><\/li><li>14:00 vragenmoment via Zoom<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Donderdag 23 april<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Wiskunde: sprong 11: les 132 (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/40d7866e0abb4a729452863166c5fab6\" target=\"_blank\">Wiskunde: sprong 11: les 132<\/a>: kommagetallen tot op 0,001: herhaling&nbsp;<ul><li>Filmpje: zie taak Bingel <\/li><li>Werkschrift D: blz 6 \u2013 8<\/li><\/ul><\/li><li>Taal: thema 9: les 9: Lezen van een tekst + vragen beantwoorden&nbsp;<ul><li>Taalboek: blz. 62 \u2013 63&nbsp;<\/li><li>Vragen: <a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"link 4A (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/forms.gle\/HtKF1ocr95JmA495A\" target=\"_blank\">link 4A<\/a>, <a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"link 4B (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/forms.gle\/fo4p8Qyrq17hzVjv8\" target=\"_blank\">link 4B<\/a>, <a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"link 4C (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/forms.gle\/bc1Qh4tqYCFSMFt67\" target=\"_blank\">link 4C<\/a> (Dit staat op punten zodat je weet hoe goed je het gedaan hebt.)&nbsp;&nbsp;<\/li><\/ul><\/li><li>14:00 vragenmoment via Zoom<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Vrijdag 24 april<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Wiskunde: sprong 11: les 136 (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/8a45ec44bd764cf896c285f22957aff9\" target=\"_blank\">Wiskunde: sprong 11: les 136<\/a>: gelijkvormigheid&nbsp;<ul><li>Filmpje: zie taak Bingel <\/li><li>Werkschrift D: blz. 15 &#8211; 16<\/li><\/ul><\/li><li>Taal: thema 8: les 1: Lezen van een tekst + vragen opstellen&nbsp;<ul><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Luisterfragment (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=p7xLfb1H3bM&amp;feature=youtu.be\" target=\"_blank\">Luisterfragment<\/a><\/li><li>Taalboek: blz 37 \u2013 39 lezen (Je luistert eerst naar de tekst en daarna lees je de tekst.)<\/li><li>Nu is het aan jullie! Maak 5 W-vragen: Wie? Wat? Waar? Waarom? Wanneer?.&nbsp;<br>Wij selecteren de beste vragen en jullie moeten deze op maandag oplossen.&nbsp;<br>Maak een foto van jullie 5 vragen en zet deze in jullie portfolio van Classdojo.<\/li><\/ul><\/li><li>14:00 vragenmoment via Zoom<\/li><li>bewegen<ul><li><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/youtu.be\/VLBXtWLXQVQ\" target=\"_blank\">co\u00f6rdinatie met tennisbal<\/a><\/li><\/ul><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Maandag 27 april<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Wiskunde Sprong 11 les 138: Verhoudingen (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/b1ec78db84c74a4bbc831b5d50932b97\" target=\"_blank\">Wiskunde Sprong 11 les 138: <\/a>Verhoudingen<ul><li>filmpje zie taak Bingel<\/li><li>werkschrift D blz. 19-20<\/li><\/ul><\/li><li>Spelling Thema 10 les 1: Geike ontmoet Laura en Laurens (<a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"filmpje 1 (opent in een nieuwe tab)\" href=\"http:\/\/www.taalkanjerfilmpjes.be\/moovs\/leerjaar-4-ei-verhaal\/\" target=\"_blank\">filmpje 1<\/a>) + (<a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"filmpje 2 (opent in een nieuwe tab)\" href=\"http:\/\/www.taalkanjerfilmpjes.be\/moovs\/leerjaar-4-au-verhaal\/\" target=\"_blank\">filmpje 2<\/a>)<ul><li>werkschrift E blz. 32-34<\/li><\/ul><\/li><li>Nederlands Thema 8 les 1: vragen oplossen. <ul><li>Vragen: <a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"link 4A (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/forms.gle\/vS1j6bQyfeJETZDe9\" target=\"_blank\">link 4A<\/a>, <a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"link 4B (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/forms.gle\/Tpt6dZr21afMDuE37\" target=\"_blank\">link 4B<\/a>, <a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"link 4C (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/forms.gle\/f9oWXWC963ZveyLTA\" target=\"_blank\">link 4C<\/a> (Dit staat op punten zodat je weet hoe goed je het gedaan hebt.)&nbsp;&nbsp;<\/li><\/ul><\/li><li>14:00 vragenmoment via Zoom<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Dinsdag 28 april<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Wiskunde Sprong 12 les 151: het gemiddelde (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/0a7870f75f4c40cfb18f7c4b7b22d1ed\" target=\"_blank\">Wiskunde Sprong 12 les 151:<\/a> het gemiddelde<ul><li>filmpje: zie taak Bingel<\/li><li>werkschrift D blz. 44-45<\/li><\/ul><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Nederlands Thema 9 les 7 (opent in een nieuwe tab)\" href=\"http:\/\/www.taalkanjerfilmpjes.be\/moovs\/leerjaar-4-werkwoorden\" target=\"_blank\">Nederlands Thema 9 les 7<\/a>: Hoe word je een winkelmedewerker? <ul><li>Werkschrift E blz. 20-21<\/li><\/ul><\/li><li>14:00 vragenmoment via Zoom<\/li><li>Bewegen<ul><li><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/youtu.be\/pweWMHXZcLY\" target=\"_blank\">voetbal &#8211; jongleren<\/a> <\/li><\/ul><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Woensdag 29 april<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Wiskunde Sprong 13 les 163 (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/cce7744fdc32433baa84a824186afcd1\" target=\"_blank\">Wiskunde Sprong 13 les 163<\/a>: Tabellen en grafieken<ul><li>filmpje: zie taak Bingel<\/li><li>werkschrift D blz. 68 &#8211; 69<\/li><\/ul><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Nederlands Thema 8 les 6 (opent in een nieuwe tab)\" href=\"http:\/\/www.taalkanjerfilmpjes.be\/moovs\/leerjaar-4-vervoegen-van-werkwoorden-in-de-tegenwoordige-tijd\/\" target=\"_blank\">Spelling Thema 8 les 6<\/a>: T. Kanjer speurt verder<\/li><li>werkschrift D blz. 58 &#8211; 59<\/li><li>14:00 vragenmoment via Zoom<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Donderdag 30 april<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Wiskunde Sprong 13 les 164 (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/0911f322e15547a490c7814c74e65812\" target=\"_blank\">Wiskunde Sprong 13 les 164<\/a>: Tijd en tijdsduur<ul><li>filmpje: zie taak Bingel<\/li><li>werkschrift D blz. 70 &#8211; 71<\/li><\/ul><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Nederlands Thema 10 les 4 (opent in een nieuwe tab)\" href=\"http:\/\/www.taalkanjerfilmpjes.be\/moovs\/leerjaar-4-lidwoord-zelfstandig-naamwoord-en-bijvoeglijk-naamwoord\" target=\"_blank\">Nederlands Thema 10 les 4<\/a>: Witte stranden<ul><li>Werkschrift E blz 43 &#8211; 44<\/li><\/ul><\/li><li>14:00 vragenmoment via Zoom<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Maandag 4 mei<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Wiskunde Sprong 10 les 123 (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/b450a475b39e4fb2b37d19247b5df97e\" target=\"_blank\">Wiskunde Sprong 10 les 123<\/a>: vierhoeken &#8211; diagonalen<ul><li>Neuze-neuzeboekje blz. 65 &#8211; 66<\/li><li>Werkschrift C blz. 82 &#8211; 83<\/li><\/ul><\/li><li>Nederlands Thema 8 les 3: Bluf je vrij?<ul><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"filmpje synoniemen (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/c66476c2f3364b0fa5eb588ce877d390\" target=\"_blank\">filmpje synoniemen<\/a><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"filmpje tegenspellingen (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/677611484f3540d8a618ae5ed8efa1b2\" target=\"_blank\">filmpje tegenstellingen<\/a><\/li><li>werkschrift D blz. 44 &#8211; 46 oefening 2, 3 en 4<\/li><li>verplichte taak op Scoodle Play<\/li><\/ul><\/li><li>Spelling Thema 8 les 1: Beroemde detectives<ul><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Regels over de hoofdletters (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.olvrode.be\/lager\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/Ma-4-5-spelling-hoofdletter.png\" target=\"_blank\">Regels over de hoofdletters<\/a><\/li><li>Werkschrift D blz. 36 &#8211; 39<\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Flitsdictee (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/efdf3ea62703488abea3a97f9729812a\" target=\"_blank\">Flitsdictee<\/a> (blz. 39)<\/li><\/ul><\/li><li>14:00 vragenmoment via Zoom<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Dinsdag 5 mei<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Wiskunde Sprong 11 les 134: hoofdrekenen tot 100 000<ul><li><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/a2997b91d8b14fd0b4162373a81246e6\" target=\"_blank\">filmpje delen<\/a><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/0481112936164e44a7b5803c3cd13f09\" target=\"_blank\">filmpje delen met nullen<\/a><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/ec0ac83f20594a2c9121bb4bf34002d5\" target=\"_blank\">filmpje vermenigvuldigen <\/a><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/af4d42e4641d444687fed9d1180efd94\" target=\"_blank\">filmpje vermenigvuldigen met nullen<\/a><\/li><li>werkschrift D blz. 11 &#8211; 12<\/li><\/ul><\/li><li>Nederlands: herhaling: weer- en meeroefeningen <ul><li>werkschrift D bleibt. 51, 52, 54 (met internet) en 68<\/li><\/ul><\/li><li>14:00 vragenmoment via Zoom<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Woensdag 6 mei<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Wiskunde Sprong 11 les 135: hoofdrekenen met kommagetallen: herhaling<ul><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"filmpje kommagetallen optellen (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/1be09d7e12e54092bfdcb55070960c78\" target=\"_blank\">filmpje kommagetallen optellen<\/a><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"filmpje kommagetallen aftrekken (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/2c0bf318cd3e4d3486b413a61dd269b4\" target=\"_blank\">filmpje kommagetallen aftrekken<\/a><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"filmpje vermenigvuldigen met een kommagetal (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/dee9ccbd31e14740904ab28823a41f48\" target=\"_blank\">filmpje vermenigvuldigen met een kommagetal<\/a><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"filmpje kommagetal delen door een natuurlijk getal (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/ca300fb2249a461f9c67f53985873f0e\" target=\"_blank\">filmpje kommagetal delen door een natuurlijk getal<\/a><\/li><li>werkschrift D blz. 13 &#8211; 14<\/li><\/ul><\/li><li>Nederlands Thema 9 les 4: wegbeschrijvingen<ul><li>g\u00e9\u00e9n oefeningen in het werkschrift<\/li><li>verplichte taak op Scoodle Play<\/li><\/ul><\/li><li>Spelling Thema 8 les 2: Op zoek<ul><li>werkschrift D blz. 40 &#8211; 41<\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"flitsdictee  (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/82bae93f15504c8ab9200193f6b7c395\" target=\"_blank\">flitsdictee <\/a><\/li><\/ul><\/li><li>14:00 vragenmoment via Zoom<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Donderdag 7 mei<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Wiskunde Sprong 11 les 139: cijferen (herhaling)<ul><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"filmpje cijferend optellen met kommagetallen (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/bac3564e711d4e449f740a4b038a9d5c\" target=\"_blank\">filmpje cijferend optellen met kommagetallen<\/a><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"filmpje cijferend aftrekken met kommagetallen (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/24c7ce7b0c464c3bb0d4b60aa31259d7\" target=\"_blank\">filmpje cijferend aftrekken met kommagetallen<\/a><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"filmpje cijferend vermenigvuldigen met kommagetallen (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/e39e098a54424f349691f66f6a456355\" target=\"_blank\">filmpje cijferend vermenigvuldigen met kommagetallen<\/a><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"filmpje cijferend delen (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/bde91dc34c314ed1bf8c919f8c26b5ef\" target=\"_blank\">filmpje cijferend delen<\/a><\/li><li>Werkschrift D blz. 21 &#8211; 22.<\/li><li>Nauwkeurig quoti\u00ebnt = delen tot rest 0 is.<\/li><\/ul><\/li><li>Nederlands Thema 9 les 5: lezen in de winkel<ul><li>Maak eerst de verplichte taak op Scoodle Play.<\/li><li>Werkschrift E blz. 11 &#8211; 12.<\/li><\/ul><\/li><li>14:00 vragenmoment via Zoom<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Vrijdag 8 mei<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Wiskunde: schaduwen<ul><li>g\u00e9\u00e9n oefeningen in het werkschrift.<\/li><li>Gebruik een zaklamp en experimenteer. Heb je geen zaklamp? Bij mooi weer kan je ook de zon gebruiken. <ul><li>Hoe kan je een schaduw cre\u00ebren.<\/li><li>Wat gebeurt er met je schaduw als je met je zaklamp dichter bij je voorwerp komt?<\/li><li>Wat gebeurt er als je met je zaklamp achteruit gaat? <\/li><\/ul><\/li><li>Bekijk volgende opdrachten en kies er \u00e9\u00e9ntje uit:<ul><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Maak schaduwfiguren met je hand (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.olvrode.be\/lager\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/Vrij-8-5-wisk-schaduwen-voorbeeld-1.png\" target=\"_blank\">Maak schaduwfiguren met je hand<\/a>.<\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Maak een mannetje met aluminiumfolie. Zet het op een blad papier. Schijn met een zaklamp en teken de schaduw (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.olvrode.be\/lager\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/Vrij-8-5-wisk-schaduwen-voorbeeld-2-.png\" target=\"_blank\">Maak een mannetje met aluminiumfolie. Zet het op een blad papier. Schijn met een zaklamp en teken de schaduw<\/a>. <\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Gebruik verschillende voorwerpen om een mooie schaduwtekening te maken. (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.olvrode.be\/lager\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/Vrij-8-5-wiskunde-schaduwen-voorbeeld-4-.png\" target=\"_blank\">Gebruik verschillende voorwerpen om een mooie schaduwtekening te maken.<\/a> Denk aan speelgoedmannetjes, dierenfiguren &#8230; <\/li><\/ul><\/li><\/ul><\/li><li>Nederlands Thema 9 Herhalingsles 2<ul><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"filmpje 1 (opent in een nieuwe tab)\" href=\"http:\/\/www.taalkanjerfilmpjes.be\/moovs\/leerjaar-4-werkwoorden\" target=\"_blank\">filmpje 1<\/a> en <a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"filmpje 2 (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/32eaadb2bd95422685ba08f16ec0f0e1\" target=\"_blank\">filmpje 2<\/a><\/li><li>Weet je het niet meer? Lees het onthoudkader op blz. 20<\/li><li>Werkschrift E blz. 29 &#8211; 31<\/li><\/ul><\/li><li>Spelling Thema 8 les 4: T. Kanjer zoeken het halssnoer<ul><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Wat zijn stoffelijke bijvoeglijke naamwoorden? (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.olvrode.be\/lager\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/Vrij-8-5-spelling-stoffelijke-bijvoeglijke-naamwoorden.png\" target=\"_blank\">Wat zijn stoffelijke bijvoeglijke naamwoorden?<\/a> <\/li><li>Werkschrift D blz. 51 &#8211; 53<\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Oefening 4 (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/7e24007b3dd54fc28b948c6810a4bcc5\" target=\"_blank\">Oefening 4<\/a><\/li><\/ul><\/li><li>Bewegen<ul><li><a href=\"https:\/\/youtu.be\/lAkVPSU1Qu8\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"evenwicht  (opent in een nieuwe tab)\">evenwicht <\/a><\/li><\/ul><\/li><li>14:00 vragenmoment via Zoom<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Leuke mag- taak over programmeren! (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.google.be\/logos\/2017\/logo17\/logo17.html?hl=en\" target=\"_blank\">Leuke mag- taak over programmeren!<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Maandag 11 mei<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Wiskunde Sprong 11 les 140: Vlakke figuren (herhaling)<ul><li>Neuze Neuze boekje p. 65, 66, 67 en 70<\/li><li>Werkschrift D p. 23, 24 (oefening 4 niet) en 25<\/li><\/ul><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Nederlands Thema 8 les 6 (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/6e14dcac6a9d4f84a0dbd93989601ff4\" target=\"_blank\">Nederlands Thema 8 les 6<\/a>: Dader gezocht!<ul><li>Werkschrift D p. 55 &#8211; 59 (oefening 4 en 5 niet)<\/li><li>Taalboek p. 46 &#8211; 48<\/li><\/ul><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Spelling Thema 8 les 5 (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/dc00f524df534c96af348d26a13e8a1b\" target=\"_blank\">Spelling Thema 8 les 5<\/a>: Vind de dader!<ul><li>Werkschrift D p. 55 &#8211; 57<\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Flitsdictee (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/25e94bc9e20e4269bfbd9a077e08ea6f\" target=\"_blank\">Flitsdictee<\/a><\/li><\/ul><\/li><li>14:00 vragenmoment via Zoom<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Dinsdag 12 mei<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Wiskunde Sprong 12 les 145: Breuken (herhaling)<ul><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Filmpje gelijkwaardige breuken (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/1e5c93ec231d4410a294a8da18f05eb0\" target=\"_blank\">Filmpje gelijkwaardige breuken<\/a><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Filmpje breuken vergelijken (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/f643507575d54211902615ea9a986461\" target=\"_blank\">Filmpje breuken vergelijken<\/a><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Filmpje breuken op een getallenas plaatsen (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/b0a537f3bb4e49e19d42c53b20c2de9b\" target=\"_blank\">Filmpje breuken op een getallenas plaatsen<\/a><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Filmpje van kommagetal naar breuk (en omgekeerd) (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/8f2d0d171bfd4be8837a86d76e34271c\" target=\"_blank\">Filmpje van kommagetal naar breuk (en omgekeerd)<\/a><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Filmpje gelijknamige breuken optellen en aftrekken (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/68ad666db1064e26a5dfddcb0c3dbae6\" target=\"_blank\">Filmpje gelijknamige breuken optellen en aftrekken<\/a> <\/li><li>Werkschrift D p. 32 (oefening 1 niet) en 33<\/li><\/ul><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Nederlands Thema 9 les 1 (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/9e64fc5c18e04eafb16fc2b09e2c5083\" target=\"_blank\">Nederlands Thema 9 les 1<\/a>: Het winkelcentrum<ul><li>Werkschrift E p. 4<\/li><\/ul><\/li><li>Spelling Thema 9 les 1: Lawaai in de fabriek<ul><li>Werkschrift E p. 4 &#8211; 6<\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Flitsdictee  (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/5abe48d5d1314b4995784274b2d5ea96\" target=\"_blank\">Flitsdictee <\/a><\/li><\/ul><\/li><li>14:00 vragenmoment via Zoom<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Woensdag 13 mei<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Wiskunde Sprong 12 les 146: Hoofdrekenen met natuurlijke getallen en kommagetallen <ul><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Filmpje handig vermenigvuldigen met en delen door ronde getallen (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/9da947160a87498da33071774b7eb4fa\" target=\"_blank\">Filmpje handig vermenigvuldigen met en delen door ronde getallen<\/a><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Filmpje handig vermenigvuldigen met en delen door 5, 50 en 25 (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/bbbd6894745d40c086ada5de549aaeb5\" target=\"_blank\">Filmpje handig vermenigvuldigen met en delen door 5, 50 en 25<\/a><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Filmpje kommagetallen optellen (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/1be09d7e12e54092bfdcb55070960c78\" target=\"_blank\">Filmpje kommagetallen optellen<\/a><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Filmpje kommagetallen aftrekken (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/2c0bf318cd3e4d3486b413a61dd269b4\" target=\"_blank\">Filmpje kommagetallen aftrekken<\/a><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Filmpje vermenigvuldigen met een kommagetal (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/dee9ccbd31e14740904ab28823a41f48\" target=\"_blank\">Filmpje vermenigvuldigen met een kommagetal<\/a><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Filmpje kommagetal delen door een natuurlijk getal (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/ca300fb2249a461f9c67f53985873f0e\" target=\"_blank\">Filmpje kommagetal delen door een natuurlijk getal<\/a><\/li><li>Werkschrift D p. 34 &#8211; 35 (oefening 5 niet)<\/li><\/ul><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Nederlands Thema 9 les 3 (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/9c2ce9ea18ad4384a92d946e4e058d6b\" target=\"_blank\">Nederlands Thema 9 les 3<\/a>: Winkelraadsels<ul><li>Werkschrift E p. 7 &#8211; 8<\/li><\/ul><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Spelling Thema 9 les 2 (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/ec674dba21bf4727bcaa2dbe01a26bf4\" target=\"_blank\">Spelling Thema 9 les 2<\/a>: Centen verzamelen <ul><li>Werkschrift E p. 7 &#8211; 9<\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Flitsdictee  (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/8e4c50189db0425fb39abd52c715f320\" target=\"_blank\">Flitsdictee <\/a><\/li><\/ul><\/li><li>14:00 vragenmoment via Zoom<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Donderdag 14 mei<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Kaftpapier ezelsoor. Stemmen kan via <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/1na_-om_2OE86viTzT_xn-DPRMcl1wqoNowSMmGNxmSk\/viewform?edit_requested=true\" target=\"_blank\">deze link.<\/a> <br><\/li><li>Wiskunde Sprong 10 les 125: de milliliter <ul><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Filmpje 1 (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/54fd25f7ce07496daadc81cf0ee69485\" target=\"_blank\">Filmpje 1<\/a><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Filmpje 2 (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/b190f0743a784ef4ba012333918a51e1\" target=\"_blank\">Filmpje 2<\/a><\/li><li>Werkschrift C p. 87 (oefening 2 en 3 niet) en 88<\/li><\/ul><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Nederlands Thema 9 les 6 (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/ae3546529cf34702a18a2fca773846cb\" target=\"_blank\">Nederlands Thema 9 les 6<\/a>: Winkelreclame<ul><li>Werkschrift E p. 18 &#8211; 19<\/li><\/ul><\/li><li>Spelling Thema 9 les 3: Punten slijpen<ul><li>Werkschrift E p. 10 &#8211; 12<\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Flitsdictee (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/39a63fd6acde440798a441e3112c6d4b\" target=\"_blank\">Flitsdictee<\/a><\/li><\/ul><\/li><li>14:00 vragenmoment via Zoom<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Vrijdag 15 mei<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Wiskunde sprong 12 les 150 (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.xnapda.be\/filmpjes\/4de-leerjaar\/geldwaarden-tot-500-euro\" target=\"_blank\">Wiskunde sprong 12 les 150<\/a>: geldwaarden<ul><li>Werkschrift D p. 42 &#8211; 43<\/li><\/ul><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Nederlands Thema 10 les 3 (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/fa19e5210c1941aaa39074c3af6f3c9e\" target=\"_blank\">Nederlands Thema 10 les 3<\/a>: Een eigen strip<ul><li>Werkschrift E p. 40 &#8211; 42<\/li><\/ul><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Spelling Thema 9 les 4 (opent in een nieuwe tab)\" href=\"http:\/\/www.taalkanjerfilmpjes.be\/moovs\/leerjaar-4-vervoegen-van-werkwoorden-in-de-tegenwoordige-tijd\/\" target=\"_blank\">Spelling Thema 9 les 4<\/a>: Werk op de rommelmarkt<ul><li>Werkschrift E p. 17 &#8211; 20<\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Flitsdictee  (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/7269a6db06cc46babaa8fad61581dfea\" target=\"_blank\">Flitsdictee <\/a><\/li><\/ul><\/li><li>14:00 vragenmoment via Zoom<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Maandag 18 mei<\/strong><br><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/54fd25f7ce07496daadc81cf0ee69485\" target=\"_blank\">Wiskunde Sprong 12 les 147<\/a>: inhoud (herhaling)<ul><li>Neuze &#8211; neuzeboekje p. 47 nummer 21<\/li><li>Werkschrift D p. 36 &#8211; 37 (oefening 8 niet)<\/li><\/ul><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (opent in een nieuwe tab)\" href=\"http:\/\/www.taalkanjerfilmpjes.be\/moovs\/leerjaar-4-lidwoord-zelfstandig-naamwoord-en-bijvoeglijk-naamwoord\" target=\"_blank\">Nederlands Thema 10<\/a>: herhaling<ul><li>Werkschrift E p. 48, 49 en 51<\/li><\/ul><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (opent in een nieuwe tab)\" href=\"http:\/\/www.taalkanjerfilmpjes.be\/moovs\/leerjaar-4-vervoegen-van-werkwoorden-in-de-verleden-tijd\/\" target=\"_blank\">Spelling Thema 9 les 5<\/a>: Iedereen werkte mee <ul><li>Weet je niet meer welke werkwoorden van klank veranderen? Zoek het op in <a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.olvrode.be\/lager\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/werkwoorden-klankverandering-.pdf\" target=\"_blank\">deze lijst<\/a>. <\/li><li><a href=\"https:\/\/www.olvrode.be\/lager\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/Schema-verleden-tijd.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (opent in een nieuwe tab)\">Dit schema<\/a> kan je helpen. <\/li><li>Werkschrift E p. 21 &#8211; 23<\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/4c780353b57240d6b3d606110e297904\" target=\"_blank\">Flitsdictee<\/a><\/li><\/ul><\/li><li>14:00 vragenmoment via Zoom (4B\/4C)<\/li><li>Bewegen<ul><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"De Hartengroet (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/youtu.be\/iN9e_xMflQA\" target=\"_blank\">De Hartengroet<\/a><\/li><\/ul><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Dinsdag 19 mei<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/9bf6a1a907b7454ca27a373dbf04d62b\" target=\"_blank\">Wiskunde Sprong 9 les 111 + Sprong 10 les 120<\/a>: cm<sup>2&nbsp;<\/sup>en dm<sup>2 <\/sup>+ oppervlakte van een rechthoek<ul><li>Werkschrift C p. 59 (oefening 1, 2 en 3) + p. 76 (oef 1, 2, 3 en 4)<\/li><\/ul><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.taalkanjerfilmpjes.be\/moovs\/leerjaar-4-de-zin\" target=\"_blank\">Nederlands Thema 10 les 7<\/a>: Zonnige zinnen<ul><li>Werkschrift E p. 54 &#8211; 55<\/li><\/ul><\/li><li>Spelling Thema 9 les 6: We werken nog wat verder <ul><li>Weet je het niet meer? Bekijk de filmpjes van <a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (opent in een nieuwe tab)\" href=\"http:\/\/www.taalkanjerfilmpjes.be\/moovs\/leerjaar-4-vervoegen-van-werkwoorden-in-de-tegenwoordige-tijd\/\" target=\"_blank\">de tegenwoordige tijd<\/a> en <a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (opent in een nieuwe tab)\" href=\"http:\/\/www.taalkanjerfilmpjes.be\/moovs\/leerjaar-4-vervoegen-van-werkwoorden-in-de-verleden-tijd\/\" target=\"_blank\">de verleden tijd<\/a> opnieuw. <\/li><li>Deze schema&#8217;s kunnen je helpen: <a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.olvrode.be\/lager\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/Schema-tegenwoordige-tijd.pdf\" target=\"_blank\">tegenwoordige tijd<\/a> en <a href=\"https:\/\/www.olvrode.be\/lager\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/Schema-verleden-tijd.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (opent in een nieuwe tab)\">verleden tijd<\/a><\/li><li>Weet je niet meer welke werkwoorden van klank veranderen? Zoek het op in <a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"deze lijst (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.olvrode.be\/lager\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/werkwoorden-klankverandering-.pdf\" target=\"_blank\">deze lijst<\/a>. <\/li><li>Werkschrift E p. 24 &#8211; 26<\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/8f9b6697f1a848bcb61dd60b96c304a1\" target=\"_blank\">Flitsdictee<\/a><\/li><\/ul><\/li><li>14:00 vragenmoment via Zoom (4A\/4C)<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Woensdag 20 mei<br><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Wiskunde Sprong 11 les 133: Oppervlakte: m<sup>2<\/sup>&nbsp;en oppervlakteformule rechthoek<ul><li><a href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/892223e0a3324c33904786050cbc0479\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (opent in een nieuwe tab)\">Filmpje oppervlaktematen<\/a><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/7207b4c27a414cd99863a2a89a2ab694\" target=\"_blank\">Filmpje oppervlakte van een rechthoek<\/a><\/li><li>Werkschrift D p. 9 &#8211; 10 (oefening 4 en 6 niet)<\/li><\/ul><\/li><li>Nederlands Thema 10: herhaling<ul><li>Werkschrift E p. 56, 61, 62, 63 (oefening 2 met woordenboek of internet) en 64<\/li><\/ul><\/li><li>Spelling Thema 10 les 4: Gezellig wandelen langs het strand<ul><li>Werkschrift E p. 48 &#8211; 51<\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/ebbc52c471414f708c86864aa30ee3bb\" target=\"_blank\">Flitsdictee<\/a> <\/li><\/ul><\/li><li>Bewegen<ul><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Balvaardigheidsspel 5-4-3-2-1 (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/youtu.be\/TY7-3WaQ1fM\" target=\"_blank\">Balvaardigheidsspel 5-4-3-2-1<\/a><\/li><\/ul><\/li><li>14:00 vragenmoment via Zoom (4B\/4C)<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Maandag 25 mei<br><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Wiskunde Sprong 13 les 157: lengte, omtrek en oppervlakte: herhaling<ul><li>Neuze &#8211; neuzeboekje p. 57<\/li><li>Werkschrift D p. 56 &#8211; 57<\/li><\/ul><\/li><li>Spelling Thema 10 les 5: de dolfijn<ul><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (opent in een nieuwe tab)\" href=\"http:\/\/www.taalkanjerfilmpjes.be\/moovs\/leerjaar-4-ei-verhaal\/\" target=\"_blank\">Filmpje ei-verhaal <\/a><\/li><li><a href=\"http:\/\/www.taalkanjerfilmpjes.be\/moovs\/leerjaar-4-au-verhaal\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (opent in een nieuwe tab)\">Filmpje au-verhaal<\/a><\/li><li>Werkschrift E p. 52 &#8211; 54 (oefening 4 niet)<\/li><\/ul><\/li><li>Nederlands: herhaling meervouden<ul><li>Bundeltje taal: T7 Rem 48: meervouden aanduiden<\/li><\/ul><\/li><li>14:00 vragenmoment via Zoom (4B\/4C)<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Dinsdag 26 mei<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Wiskunde Sprong 13 les 158: hoofdrekenen met natuurlijke getallen: herhaling<ul><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/bbbd6894745d40c086ada5de549aaeb5\" target=\"_blank\">Filmpje handig vermenigvuldigen met en delen door 5, 50 en 25<\/a><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/9da947160a87498da33071774b7eb4fa\" target=\"_blank\">Filmpje handig vermenigvuldigen met en delen door &#8216;ronde&#8217; getallen<\/a><\/li><li>Werkschrift D p. 58 (oefening 1 en 2 + driehoekjes)<\/li><\/ul><\/li><li>Spelling Thema 10 les 6: Ik werk nog een laatste keer<ul><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (opent in een nieuwe tab)\" href=\"http:\/\/www.taalkanjerfilmpjes.be\/moovs\/leerjaar-4-vervoegen-van-werkwoorden-in-de-tegenwoordige-tijd\/\" target=\"_blank\">Filmpje tegenwoordige tijd<\/a><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (opent in een nieuwe tab)\" href=\"http:\/\/www.taalkanjerfilmpjes.be\/moovs\/leerjaar-4-vervoegen-van-werkwoorden-in-de-verleden-tijd\/\" target=\"_blank\">Filmpje verleden tijd<\/a><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.olvrode.be\/lager\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/werkwoorden-klankverandering-.pdf\" target=\"_blank\">Lijst werkwoorden met klankverandering<\/a><\/li><li>Werkschrift E p. 55 &#8211; 59<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/7f9616a952c44e3e8e19245e7fae93db\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (opent in een nieuwe tab)\">Flitsdictee<\/a><\/li><\/ul><\/li><li>Nederlands: herhaling meervouden<ul><li>Bundeltje taal: T7 Rem 49: meervouden vormen<\/li><\/ul><\/li><li>14:00 vragenmoment via Zoom (4A\/4C)<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Woensdag 27 mei<br><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Wiskunde Sprong 13 les 159: cijferen: herhaling<ul><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/bac3564e711d4e449f740a4b038a9d5c\" target=\"_blank\">Filmpje cijferend optellen <\/a><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/24c7ce7b0c464c3bb0d4b60aa31259d7\" target=\"_blank\">Filmpje cijferend aftrekken <\/a><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/e39e098a54424f349691f66f6a456355\" target=\"_blank\">Filmpje cijferend vermenigvuldigen<\/a><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/bde91dc34c314ed1bf8c919f8c26b5ef\" target=\"_blank\">Filmpje cijferend delen<\/a> <\/li><li>Werkschrift D p. 60<\/li><li>Dit is een cijferles. Maak je cijferoefeningen op een apart blad. Trek hier ook een foto van. <\/li><li>Voor elke juiste cijferoefening krijg je 2,4 of 6 punten. Tot waar raak jij op de kop van Jut? <\/li><\/ul><\/li><li>Spelling Thema 8: herhaling<ul><li>Werkschrift D p. 47, 48, 49 (enkel oefening 1) <\/li><\/ul><\/li><li>Nederlands: herhaling communicatieschema<ul><li>Bundeltje taal: T7 Rem 54: zender &#8211; boodschap &#8211; ontvanger<\/li><\/ul><\/li><li>Bewegen<ul><li><a href=\"https:\/\/youtu.be\/K0sEiOFiCPU\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Hoofd, schouders, knie en teen met een ballon  (opent in een nieuwe tab)\">Hoofd, schouders, knie en teen met een ballon <\/a><\/li><\/ul><\/li><li>14:00 vragenmoment via Zoom (4B\/4C)<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Donderdag 28 mei<br><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Wiskunde Sprong 13 les 160: ruimtelijke ori\u00ebntatie: herhaling<ul><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Filmpje co\u00f6rdinaten (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/289c5cebcf10472db0147de525ff4f35\" target=\"_blank\">Filmpje co\u00f6rdinaten<\/a><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Filmpje blokkenbouwsels: grondplan (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/da6315fd5ebe417881ce36c39701a2f4\" target=\"_blank\">Filmpje blokkenbouwsels: grondplan<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/www.loom.com\/share\/e34bbf300d9243dd99104a29a5a747c4\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Filmpje blokkenbouwsels: aanzichten (opent in een nieuwe tab)\">Filmpje blokkenbouwsels: aanzichten<\/a><\/li><li>Werkschrift D p. 62 &#8211; 63<\/li><\/ul><\/li><li>Spelling Thema 8: herhaling<ul><li>Werkschrift D p. 62 &#8211; 65<\/li><\/ul><\/li><li>Nederlands: herhaling standaardtaal<ul><li>Bundeltje taal: T7 Rem 50 + 51: standaardtaal en dialect herkennen<\/li><\/ul><\/li><li>14:00 vragenmoment via Zoom (4A\/4C)<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Vrijdag 29 mei<br><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Wiskunde sprong 13 les 161: hoofdrekenen met kommagetallen: herhaling<ul><li>Werkschrift D p. 64 (oefening 3 niet) &#8211; 65<\/li><\/ul><\/li><li>Spelling Thema 9: herhaling<ul><li>Werkschrift E p. 13 &#8211; 15<\/li><\/ul><\/li><li>Nederlands: herhaling homoniemen<ul><li>Bundeltje taal: T7 Rem 52: woorden met 2 betekenissen <\/li><\/ul><\/li><li>14:00 vragenmoment via Zoom (4B\/4C)<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Maandag 1 juni<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pinkstermaandag<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Dinsdag 2 juni<br><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Wiskunde: herhaling<ul><li>Bundeltje wiskunde: sprong 9: 1. Getallen tot 100 000 + 3. Delers en veelvouden (A.Delers)<\/li><li>Verplichte taak op Bingel (klaar tegen 7\/6)<\/li><\/ul><\/li><li>Nederlands: herhaling synoniemen<ul><li>Bundeltje taal: T8 Rem 55: woorden met dezelfde betekenis<\/li><\/ul><\/li><li>Spelling: herhaling<ul><li>Bundeltje spelling Thema 7: huistaak 14<\/li><\/ul><\/li><li>Zoom<ul><li>4A: spreek een moment af met meester Daan.<\/li><li>4B: spreek een moment af met juf Jolien. <\/li><li>4C: 14:00<\/li><\/ul><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Woensdag 3 juni<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Wiskunde: herhaling<ul><li>Bundeltje wiskunde: sprong 9: 4. Hoofdrekenen met kommagetallen <\/li><li>Verplichte taak op Bingel (klaar tegen 7\/6)<\/li><\/ul><\/li><li>Nederlands: herhaling tegengestelden<ul><li>Bundeltje taal: T8 Rem 56: woorden met een tegengestelde betekenis<\/li><\/ul><\/li><li>Bewegen<ul><li><a href=\"https:\/\/youtu.be\/Ft3mV42lsag\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"De ballonchallenge (opent in een nieuwe tab)\">De ballonchallenge<\/a><\/li><\/ul><\/li><li>Zoom<ul><li>4A: spreek een moment af met meester Daan.<\/li><li>4B: 14:00<\/li><li>4C: 14:00<\/li><\/ul><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Donderdag 4 juni<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Wiskunde: herhaling<ul><li>Bundeltje wiskunde: sprong 9: 6. Cijferend vermenigvuldigen met kommagetallen <\/li><li>Verplichte taak op Bingel (klaar tegen 7\/6)<\/li><\/ul><\/li><li>Nederlands: herhaling afkortingen <ul><li>Bundeltje taal: T8 Rem 57: afkortingen zoeken en begrijpen <\/li><\/ul><\/li><li>Spelling: herhaling<ul><li>Bundeltje spelling: thema 8: huistaak 15<\/li><\/ul><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Vrijdag 5 juni <br><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Wiskunde: herhaling<ul><li>Bundeltje wiskunde: sprong 9: 8. Omtrek en oppervlakte<\/li><li>Verplichte taak op Bingel (klaar tegen 7\/6)<\/li><\/ul><\/li><li>Nederlands: herhaling soorten zinnen <ul><li>Bundeltje taal: T8 Rem 58: soorten zinnen + T8 Rem 59 soorten zinnen maken<\/li><\/ul><\/li><li>Zoom<ul><li>4A: spreek een moment af met meester Daan.<\/li><li>4B: 14:00<\/li><li>4C: 14:00<\/li><\/ul><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Mag-taak<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>W.O.: Reis rond de wereld <ul><li>Heb je deze zonnestraal aandachtig gelezen? Dan ben je klaar voor de <a href=\"https:\/\/forms.gle\/1E4Jrg2iSAufWQKR7\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"quiz (opent in een nieuwe tab)\">quiz<\/a>. <\/li><\/ul><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Correctiesleutels<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Wiskunde werkschrift C (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/issuu.com\/uitgeverijvanin\/docs\/rsplus4_wsc_540496_01_cs\" target=\"_blank\">Wiskunde werkschrift C<\/a><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Wiskunde werkschrift D (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/issuu.com\/uitgeverijvanin\/docs\/rsplus4_wsd_540516_01_cs\" target=\"_blank\">Wiskunde werkschrift D<\/a><\/li><li>Wiskunde herhalingsbundel: <a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"sprong 9 (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.olvrode.be\/lager\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/Correctiesleutel-herhaling-wiskunde-S9.pdf\" target=\"_blank\">sprong 9<\/a>, sprong 10, sprong 11, <a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"extra sprong 12 (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.olvrode.be\/lager\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/Correctiesleutel-herhaling-wiskunde-S12.pdf\" target=\"_blank\">extra sprong 12<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.olvrode.be\/lager\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/Correctiesleutel-herhaling-wiskunde-S13.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"extra sprong 13 (opent in een nieuwe tab)\">extra sprong 13<\/a><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Nederlands schrift D (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/view.publitas.com\/plantyn\/de-taalkanjers_wb-l4-deel-d_correctiesleutel\/page\/1\" target=\"_blank\">Nederlands schrift D<\/a><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Nederlands schrift E (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/view.publitas.com\/plantyn\/de-taalkanjers_wb-l4-deel-e_correctiesleutel\/page\/1\" target=\"_blank\">Nederlands schrift E<\/a><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Nederlands herhalingsbundel (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.olvrode.be\/lager\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/Correctiesleutel-herhaling-taal.pdf\" target=\"_blank\">Nederlands herhalingsbundel<\/a><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Spelling schrift D (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/view.publitas.com\/plantyn\/de-taalkanjers-spelling_wb-l4-deel-d_correctiesleutel\/page\/1\" target=\"_blank\">Spelling schrift D<\/a><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Spelling schrift E (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/view.publitas.com\/plantyn\/de-taalkanjers-spelling_wb-l4-deel-e_correctiesleutel\/page\/1\" target=\"_blank\">Spelling schrift E<\/a><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.olvrode.be\/lager\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/Correctiesleutel-herhaling-spelling.pdf\" target=\"_blank\">Spelling herhalingsbundel<\/a><\/li><li>W.O. mag-taak dieren: <a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.olvrode.be\/lager\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/Correctiesleutel-ZS-dieren-1.pdf\" target=\"_blank\">deel 1<\/a> en <a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (opent in een nieuwe tab)\" href=\"https:\/\/www.olvrode.be\/lager\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/Correctiesleutel-ZS-dieren-2.pdf\" target=\"_blank\">deel 2 <\/a><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dag klasgenoot! Vanaf maandag 20 april krijg je online nieuwe leerstof aangeboden. Hieronder vind je de planning. Lees de opdrachten goed, bekijk de filmpjes aandachtig en werk heel netjes! Toon je werk elke dag aan je ouder(s). Veel succes gewenst!<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":14370,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-14273","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.olvrode.be\/lager\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/14273","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.olvrode.be\/lager\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.olvrode.be\/lager\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.olvrode.be\/lager\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.olvrode.be\/lager\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14273"}],"version-history":[{"count":82,"href":"https:\/\/www.olvrode.be\/lager\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/14273\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15435,"href":"https:\/\/www.olvrode.be\/lager\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/14273\/revisions\/15435"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.olvrode.be\/lager\/wp-json\/wp\/v2\/media\/14370"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.olvrode.be\/lager\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14273"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}